11月26日ღ★★ღ，松延动力宣布完成近2亿元Pre-B+轮融资波肖门尾图ღ★★ღ，10月底ღ★★ღ，该公司刚刚完成近3亿元Pre-B轮融资ღ★★ღ。一个月时间里ღ★★ღ，公司两次融资总额逼近5亿元ღ★★ღ。

　　与融资消息同步公布的ღ★★ღ，是松延动力与编程教育龙头编程猫达成战略合作波肖门尾图ღ★★ღ，双方将共同打造“人形机器人编程教育实验室”ღ★★ღ。这也是继推出万元级人形机器人“小布米”打开消费级市场后ღ★★ღ，松延动力在教育场景落地的又一举措ღ★★ღ。

　　当前ღ★★ღ，人形机器人行业正处在从技术研发向场景落地转变的关键阶段波肖门尾图ღ★★ღ。在硬件能力持续突破与生态协同逐步深入的双重推动下拉斯维加斯游戏ღ★★ღ，松延动力正加速探索从实验室走向规模化应用的商业化路径ღ★★ღ。教育场景赛道就是其中一条路径ღ★★ღ。

　　不过ღ★★ღ，在教育赛道ღ★★ღ，松延动力并非唯一看到其价值的人形机器人企业ღ★★ღ。优必选ღ★★ღ、科大讯飞ღ★★ღ、乐聚等公司也已经推出面向教育赛道的机器人产品机器人制造ღ★★ღ，ღ★★ღ。一场关于人形机器人落地场景的深度卡位战已悄然打响ღ★★ღ，而教育赛道也成为检验人形机器人商业化能力的真实考场ღ★★ღ。

　　松延动力计划将其人形机器人产品作为核心平台ღ★★ღ，与编程猫覆盖全国7万余所中小学的渠道网络进行融合ღ★★ღ。作为硬件提供商ღ★★ღ，松延动力还开始参与并主动定义青少年机器人编程的软硬件标准ღ★★ღ，为在未来的准消费级市场中构建可持续的生态壁垒奠定基础ღ★★ღ。

　　今年10月ღ★★ღ，公司推出了全球首款万元以内的人形机器人“小布米”ღ★★ღ，以9998元的定价打破了固有价格认知ღ★★ღ。这款身高约94厘米波肖门尾图拉斯维加斯游戏ღ★★ღ、体重约12千克的双足机器人具备21个自由度ღ★★ღ，能够完成起身ღ★★ღ、行走ღ★★ღ、奔跑等基础动作ღ★★ღ，并支持图形化编程和二次开发ღ★★ღ。

　　而破价的“小布米”也成功打开了C端（消费者）市场ღ★★ღ，10月23日上线日在线上线下累计售出数千台ღ★★ღ。

　　“把它（小布米）放到这个价格带ღ★★ღ，摸到了跟N2ღ★★ღ、E1（公司另两款机器人）完全不一样的场景ღ★★ღ。”松延动力小布米发售前的媒体沟通会上ღ★★ღ，松延动力创始人兼董事长姜哲源曾向《每日经济新闻》等媒体表示ღ★★ღ。

　　以同样作为教育类产品的N2为例ღ★★ღ，它就不会被大部分家庭购买ღ★★ღ，而适合被学校采购用于教学生编程ღ★★ღ。“但小布米的价格摸到了消费级门槛ღ★★ღ，所有有孩子的家庭都可以买ღ★★ღ，年龄小的孩子能玩图形化编程ღ★★ღ，比如编程让机器人说话ღ★★ღ、走路ღ★★ღ、跳舞ღ★★ღ，体会编程乐趣拉斯维加斯游戏ღ★★ღ。大一点的孩子能用它学Python波肖门尾图ღ★★ღ，再大一点学C++ღ★★ღ。它不只能编程ღ★★ღ，还有舞蹈ღ★★ღ、做操等功能ღ★★ღ，能带着小朋友锻炼ღ★★ღ，这些是家庭中的潜在应用场景ღ★★ღ。”姜哲源介绍说ღ★★ღ。

　　此前ღ★★ღ，在教育科研领域ღ★★ღ，松延动力已与清华大学附属中学建立合作ღ★★ღ、双方共同打造“机器人高研实验室”ღ★★ღ，重点围绕机器人运动控制ღ★★ღ、智能交互等方向展开攻关拉斯维加斯游戏ღ★★ღ，培养面向未来的科技创新人才ღ★★ღ。与此同时ღ★★ღ，松延动力还与北京市一零一中昌平实验学校等院校均展开了合作ღ★★ღ。

　　这种合作模式在人形机器人行业并非首例ღ★★ღ，在人形机器人还无法走进家庭完成家务工作之前ღ★★ღ，机器人大脑的先一步发展使得其在教育ღ★★ღ、娱乐ღ★★ღ、陪伴等方向的应用进入机器人厂商的视野ღ★★ღ。

　　早在2018年拉斯维加斯网站官方入口ღ★★ღ，ღ★★ღ，优必选就联合“腾讯叮当”方面推出Alpha Ebot智能教育机器人ღ★★ღ，融合人形机器人运动性能与AI语音交互能力ღ★★ღ，为儿童和青少年提供个性化教育服务ღ★★ღ。腾讯叮当为其提供童声识别ღ★★ღ、自定义唤醒词等技术支持ღ★★ღ，并整合教育内容资源ღ★★ღ。

　　在教育领域的另一重要参与者是目前正在冲击上市的乐聚机器人ღ★★ღ。乐聚机器人从2017年起专注于教育赛道ღ★★ღ，其Aelos教育版机器人成为国内较早具备完整教学方案的人工智能教育产品ღ★★ღ。据公开资料ღ★★ღ，截至2025年初ღ★★ღ，公司已服务全国4000多所学校与机构ღ★★ღ，覆盖200余万学生波肖门尾图ღ★★ღ。

　　而从乐聚机器人的官网内容来看拉斯维加斯游戏ღ★★ღ，目前乐聚已经搭建起全学段人工智能教育服务方案ღ★★ღ，覆盖学前教育ღ★★ღ、基础教育ღ★★ღ、职业教育及高等教育ღ★★ღ。

　　相比于养老ღ★★ღ、家政等对智能水平要求更高的领域ღ★★ღ，教育场景对任务复杂度的容错率较高ღ★★ღ，更注重体验感与启发性ღ★★ღ，与人形机器人现阶段的能力更为匹配ღ★★ღ。通过编程控制机器人完成动作ღ★★ღ、实现交互拉斯维加斯游戏拉斯维加斯棋牌娱乐网站ღ★★ღ，ღ★★ღ，既能锻炼学生的逻辑思维与动手能力ღ★★ღ，也能为人形机器人积累真实环境下的交互数据ღ★★ღ，反哺技术迭代ღ★★ღ。

　　快思慢想研究院创始院长田丰在接受《每日经济新闻》记者微信采访时表示ღ★★ღ：“目前人形机器人产品受制于大小脑瓶颈与专业技能不足ღ★★ღ，仍以教育科研市场为根据地ღ★★ღ，所以从大学实验室向青少年延伸成为必然ღ★★ღ。以‘赛’促学ღ★★ღ，出现了机器人培训班ღ★★ღ、青少年机器人比赛等新颖形式波肖门尾图ღ★★ღ。”

　　但在另一方面ღ★★ღ，他也看到了青少年进行机器人编程培训过程中存在的挑战ღ★★ღ。具体包括ღ★★ღ：一是学龄儿童以升学考试为核心目标ღ★★ღ，凡是非考试内容都会被压缩ღ★★ღ；二是青少年人数规模缩小ღ★★ღ，这让谁能在垂直市场中抢得先机将成为关键ღ★★ღ；三是需要机器人课程拉斯维加斯游戏ღ★★ღ、编程平台拉斯维加斯游戏ღ★★ღ、师资ღ★★ღ、教具等成熟配套ღ★★ღ。人形机器人也要避免沦为可编程的“大玩具”ღ★★ღ。

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